八字大运切入命局实例（八字起大运正确方法）
- 作者: 杨舒念
- 来源: 投稿
- 2024-05-18
1、八字大运切入命局实例
八字大运切入命局实例
八字大运是八字命理学中重要的组成部分，它可以用来预测一个人在不同时期内运势的变化。通过分析大运与命局的关系，可以了解一个人在各个阶段可能遇到的吉凶祸福。
实例：
某人出生于1980年8月8日，午时，八字为：
戊申、己未、甲申、辛未
该人的八字身强食伤旺，五行喜财星。大运从24岁起，为甲子大运。甲木为财星，有利于命主的事业和财运。
在甲子大运的第一个十年（24-33岁），命主的事业发展顺利，收入有所增加。但在第二个十年（34-43岁），命主遇到庚寅流年，庚金克制甲木，导致财运受阻，事业也出现波折。
到了34岁后，命主进入乙丑大运。乙木为印星，生扶日主，有利于命主的学业和事业。在乙丑大运的第一个十年（34-43岁），命主继续努力，事业取得了进一步的突破。但在第二个十年（44-53岁），命主遇到丙申流年，丙火克制乙木，导致学业和事业受挫。
通过分析八字大运切入命局，我们可以了解到命主在不同时期内的运势变化。在有利的大运时期，命主可以把握机遇，积极进取；而在不利的大运时期，则需要谨慎行事，避免风险。
2、八字起大运正确方法
八字起大运正确方法
八字大运是四柱预测的重要组成部分，其准确性直接影响着预测的精准度。起大运的方法有多种，但最常用、最准确的方法是根据生辰日柱的干支来推算。
具体方法如下：
1. 确定出生年柱的干支
出生年柱的干支可以通过万年历查询获得。例如，1990年12月2日出生，出生年柱的干支为"庚午"。
2. 确定生辰日柱的干支
出生日柱的干支就是出生那天的天干和地支。例如，1990年12月2日出生，出生日柱的干支为"庚午"。
3. 根据日柱干支起大运
根据日柱干支的组合，推算出大运的干支。其中，日柱天干为阳干，则大运顺行；日柱天干为阴干，则大运逆行。
例如，日柱干支为"庚午"，日柱天干"庚"为阳干，则大运顺行。第一大运为"辛未"，第二大运为"壬申"，以此类推。
如果日柱干支为"甲申"，日柱天干"甲"为阴干，则大运逆行。第一大运为"癸未"，第二大运为"壬午"，以此类推。
需要注意的是，八字大运的起止时间需要根据出生时间和当地经度来计算。一般来说，出生在上午的人，大运起止时间为当年的立春；出生在下午的人，大运起止时间为次年的立春。
通过以上方法，可以准确起出八字大运，为四柱预测提供可靠的基础。
3、八字大运详细讲解
八字大运详解
八字大运是八字预测学中的一种重要概念，指一个人一生中不同时期的运势变化。大运按照十年一个流年划分，每个大运代表着不同的人生阶段和运势特点。
起运时间
八字大运的起运时间一般根据出生时辰的不同而定。子时出生，大运从出生当年开始；丑时出生，大运从出生后第二年开始；以此类推，亥时出生，大运从出生后第十一年开始。
大运干支
大运干支是根据八字四柱和五行生克制化的规律推算出来的。大运干支代表着大运期间的五行属性和能量强弱。
大运流年
大运流年是指大运期间的具体年份。每个大运包含十年，每个流年代表着不同年份的运势。
大运流年与八字五行
大运流年与八字四柱的五行产生生克制化关系，从而影响人的运势。如果大运流年与八字五行相生相合，则运势亨通；如果相克相冲，则运势坎坷。
大运与人生阶段
不同的八字大运代表着不同的人生阶段和运势特点。例如：
早年大运（0-19岁）：代表童年和青少年时期，主要是学习和成长的阶段。
青中年大运（20-39岁）：代表成年人和中年人的阶段，主要是事业和家庭的阶段。
中老年大运（40-59岁）：代表中年和老年人的阶段，主要是安享晚年的阶段。
大运变动
八字大运每十年一变，标志着人生阶段的转换和运势的变化。大运流年与八字五行之间的生克制化关系会不断变化，从而导致运势的起伏变化。
通过分析八字大运，可以了解一个人一生中不同时期的运势趋势，有助于把握机遇，规避风险，趋吉避凶。
4、八字大运流年排盘
八字大运流年排盘，是传统命理学中重要的判断依据，也是预测人生吉凶祸福的工具。
八字，即出生时的年月日时，根据天干地支组合，可以组成八个字，称为八字。大运，是八字中每个十年的大运势，共十年一个大运，共有八个大运。流年，是一年中的运势，每年一个流年。
排盘，就是将八字、大运和流年排列成表格，以供分析。排盘的依据是《万年历》和《干支转运表》。
排盘的步骤如下：
1. 根据出生年月日时，确定八字。
2. 根据大运流年排盘表，确定每个大运和流年的起止年份。
3. 将八字、大运和流年依次排列成表格。
排盘后，可以根据八字、大运和流年的五行生克关系，推断人生的吉凶祸福。例如，如果八字五行相生，大运和流年也相生，则运势较好；如果八字五行相克，大运和流年也相克，则运势较差。
八字排盘只是参考工具，不能完全决定一个人的命运。人生的吉凶禍福，还受很多其他因素影响，如性格、环境、机遇等。
